目的探討護士長分級培訓管理模式，以提高護理管理水平與護理質量。 方法2013年6月－2014年6月，成立護士長分級培訓管理機構，設計護士長分級培訓管理方案，并對護士長助理、護理干事、新老護士長進行分級培訓管理，并就培訓前后的效果進行比較。 結果實施護士長分級培訓管理后，護理管理質量、護理質量、護士滿意度及患者滿意度均得到提高（P＜0.05)。 結論護士長分級培訓管理可持續提升護理質量，滿足護士及患者更高層次的需求。
