目的了解護士對患者身份識別的知識、態度、行為現狀，為臨床管理者開展針對性培訓提供依據。方法采用便利抽樣法，于 2019 年 5 月選取貴州省三級、二級、一級醫院的護士作為調查對象。采用龍云編制的《護士對患者身份識別知識、態度、行為調查表》，對 3 696 名護士進行調查。結果3 696 名護士對患者身份識別知識得分為（47.87±6.10）分，態度得分為（27.39±3.15）分，行為得分為（57.19±4.86）分；logistic 回歸分析表明文化程度越高，護士對患者身份識別知識得分越高［比值比（odds ratio，OR）=1.592，95% 置信區間（confidence interval，CI）（1.084，2.338），P=0.018］；個人月收入越高，護士對患者身份識別的態度越積極［OR=1.570，95%CI（1.005，2.453），P=0.048］。結論貴州省護士對患者身份識別知信行總體情況良好，但不同特征的護士仍然存在差異，建議管理者尤其關注對低學歷、低收入護士的培訓，使其掌握患者身份識別知識，同時提高他們的積極性，規范其行為，從而保障患者安全