2013 年以來，四川大學作為首批臨床醫學碩士專業學位研究生培養模式改革試點高校，深入研究國內外臨床醫學人才培養規律，依托醫教協同平臺，探索實踐并逐步形成了臨床醫學專業學位碩士研究生的“五早”培養模式。本文從 PDCA 管理體系、規章制度、平臺支撐、數據庫建設、案例庫搭建、國際交流六個維度，總結“五早”培養模式的實踐經驗。從臨床技能、科研成果、國際交流、前沿創新等方面，呈現綜合素質人才培養成果，以期通過實證研究，為臨床醫學人才培養提供有效經驗。
